Ecole Citoyenne
Depuis 2014, un projet innovant a vu le jour dans notre école:"L'Ecole Citoyenne".
Celui-ci a plusieurs objectifs:
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Permettre à tous de réfléchir en début d’année à la meilleure façon de vivre ensemble et mettre en place des lois pour tous.
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Permettre aux élèves de désigner ceux des leurs qui feront partie d’un conseil chargé de rappeler et de faire respecter ces lois.
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Permettre un meilleur dialogue entre nous mais aussi s’ouvrir vers l’extérieur.
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Voir chaque jeune évoluer dans une ambiance qui favorise son bien- vivre avec les autres et son bien-être personnel
Différentes étapes se sont succédées afin de mettre en place le projet:
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Mise au vert : journée en dehors de l’école durant laquelle les enfants ont participé à des jeux de coopération afin de mieux se connaître, se respecter,…(Ferme des Castors)
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Mini-forums : questions : comment vivre ensemble dans le respect ?Qu’est-ce que je ne veux pas subir ? Que ne peut-on pas faire subir ? Synthèse des mini-forums : en présence d’élèves à 5 interdits + négociation pour la rédaction des lois
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Prévenir les élèves : tous les acteurs sont mis au courant des 5 lois. Un patchwork est réalisé.
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Forum : une fête est organisée ; les lois sont lues, approuvées et applaudies en présence de tous les acteurs,
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Réalisation des affiches : les lois sont affichées dans toute l’école et sont valables pour une année scolaire
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Elections dans les classes : une élection désigne les représentants des élèves au sein du conseil de citoyenneté.
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Constitution du conseil de citoyenneté : les membres sont des représentants de toutes les fonctions de l’école : direction, enseignants, éducateurs, élèves…
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Les ceintures : à la fin du forum, chaque élève reçoit une ceinture blanche. Les montées de ceinture (blanc, vert, marron, noire)sont tributaires du respect des lois et de la maîtrise de compétences de savoir-être.
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Les ceintures noires : elles siègent de droit au conseil ; elles accueillent et parrainent les nouveaux ; elles sont des moteurs dans les projets ; elles rappellent le respect des lois.
L’année suivante : toutes les étapes ci-avant sont à refaire mais en tenant compte des lois de l’année précédente.
Patchwork des 5 lois
