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Le règlement d'ordre intérieur :

Le Pouvoir Organisateur déclare que l'école appartient à l'enseignement confessionnel et plus précisément à l'enseignement catholique. Il s'est engagé à l'égard des parents à enseigner et à éduquer les élèves en faisant référence à Jésus-Christ et aux valeurs de l'Evangile.

1. Nos objectifs généraux

- Apprendre à l'enfant à se connaître pour qu'il puisse mieux communiquer avec les autres.

- Apprendre de manière "différenciée" en proposant à l'enfant des méthodes adaptées à ses besoins spécifiques.

- Evaluer les progrès de l'enfant, constater ses progrès et ses lacunes pour mieux avancer et remédier à ses difficultés de manière individuelle.

- Faire vivre à l'enfant des valeurs chrétiennes, l'ouvrir aux autres cultures.

Ce règlement s'adresse aussi bien à l'enfant qu'aux parents.

La vie en commun implique le respect de quelques règles au service de tous pour remplir ses missions, l'école doit organiser avec ses différents intervenants les conditions de vie en commun. Le but du présent document est donc de vous informer des règles qui régissent pour le bon fonctionnement de notre école.

2. Inscription

  • Documents à prévoir pour l'inscription

.     - Attestation CPMS ou autre service agréé pour l'entrée en Enseignement Spécialisé de type 1 ou de type 2.

      - Composition de ménage.

Les inscriptions sont acceptées par la direction: Madame Emmanuelle MANTOVANI.

Dans l'enseignement primaire, toute demande d'inscription d'un élève émane des parents ou de la personne légalment responsable.

Elle peut également émaner d'une personne qui assure la garde de fait du mineur pour autant que celle-ci puisse se prévaloir d'un mandat auprès d'une des personnes visées à l'alinéa 1 ou d'un document administratif officiel établissant à suffisance son droit de garde. (Article 3 de la loi du 29 juin 1983 sur l'obligation scolaire)

Avant l'inscription, l'élève et ses parents ont pu prendre connaissance des documents suivants:

  1. le projet éducatif et le projet pédagogique du Pouvoir Organisateur

  2. le projet d'établissement

  3. le règlement des études

  4. le règlement d'ordre intérieur

  5. la gratuité de l'enseignement

  6. la protection des données

Par l'inscription de l'élève dans l'établissement, les parents et l'élève en acceptent le projet éducatif, le projet pédagogique, le projet d'établissement, le règlement des études et le règlement d'ordre intérieur. (Article 76 et 79 du Décret "Missions" du 24 juillet 1997 tel que modifié)

Dans l'enseignement spécialisé, l'inscription est reçue toute l'année.

Nul n'est admis comme élève régulier, s'il ne satisfait aux conditions fixées par les dispositions légales, décrétales, réglementaires fixées en la matière.

L'élève n'acquiert la qualité d'élève régulièrement inscrit dans l'établissement que lorsque son dossier administratif est complet.

Les informations suivantes sont nécessaires pour une inscription valable: nom, prénom de l'élève, nationalité, date de naissance, numéro du registre national, lieu de naissance, sexe de l'élève, résidence, coordonnées et résidences des parents. Afin de prouver ces informations, il est demandé de fournir un document officiel tel qu'une composition de ménage ou un extrait d'acte de naissance, ou une carte d'identité, ...

  • Les conséquences de l'inscription scolaire

L'inscription concrétise un contrat entre l'élève, ses parents et l'école. Ce contrat reconnaît à l'élève ainsi qu'à ses parents des droits mais aussi des obligations. Par ce contrat, les parents adhèrent aux différents projets et règlements.

La présence à l'école

- Obligations pour l'élève

L'élève assiste aux cours et participe aux activités pédagogiques organisées par l'équipe éducative ou l'école.

L'élève est tenu de participer à tous les cours (y compris la natation) et activités pédagogiques.

Toute dispense éventuelle ne peut être accordée que par le chef d'établissement ou son délégué après demande écrite dûment justifiée.

L'élève doit venir à l'école avec ses outils nécessaires aux apprentissages du jour. Il doit également respecter les consignes et effectuer les tâches demandées complètement, avec soin et dans la bonne humeur. L'élève complètera quotidiennement son journal de classe ou son carnet de communication et le présentera chaque soir à ses parents.

- Tenir un journal de classe (type 1 maturité 1 niveau 2, maturité 2, maturité 3 et maturité 4)

Sous la conduite et le contrôle des enseignants, les élèves tiennent un journal de classe mentionnant de façon succincte mais complète, toutes les tâches qui leur sont imposées à domicile ainsi que le matériel nécessaire aux prochains cours.

Le journal de classe ou le carnet de communication peut être un moyen de correspondance entre l'établissement et les parents. Les communications concernant les retards, les congés et le comportement peuvent y être inscrites.

- Obligations pour les parents

* Veiller à ce que l'enfant fréquente régulièrement et assidûment l'établissement.

* En cas d'absence de l'enfant, prévenir la direction. Compléter les justificatifs d'absence. Le responsable légal signe et date les justificatifs.

* Le matin, accompagner l'enfant à l'entrée de l'école (la barrière automatique située dans la rue Ferrer), et le laisser entrer seul dans la cour.

* Les enfants de maternelle peuvent être accompagnés par les parents jusqu'à l'entrée de la classe.

* Ne pas prendre d'objets de valeur (gsm, bijoux,...) ni dangereux pour venir à l'école.

* Arriver à l'heure  afin de prendre le rang avec toute sa classe.

* En cas de retard de l'enfant, il est impératif de passer par le bureau de la direction.

* Conduire son enfant à l'heure à l'arrêt du car. Etre 5 minutes à l'avance en fonction de l'horaire prévu.

* Faire participer son enfant à tous les cours (y compris natation) et activités extérieures.

* Avoir une tenue correcte.

* Signer le journal de classe et vérifier les devoirs de l'enfant.

* Mettre les tartines dans une boîte à tartines, ne pas donner à l'enfant des boissons gazeuses ni de chips.

3. Rencontres ou communications téléphoniques avec les parents

Les parents qui désirent rencontrer un(e) enseignant(e) pour une communication ou un problème en avertissent celui (celle) -ci par le biais du journal de classe. Ainsi une heure de rendez-vous pourra être fixée.

Si les parents désirent téléphoner à l'école, ils laissent leur message à la direction ou à l'assistante sociale qui le transmettra à l'enseignant(e).

4. Frais scolaires

- L'estimation du montant des frais réclamés fera l'objet d'une communication écrite aux parents.

- Par le seul fait de la fréquentation de l'établissement par l'élève, ses parents, s'engagent à s'acquitter des frais scolaires réclamés par l'établissement (Article 100 du Décret du 24 juillet 1997 tel que modifié).

En ce qui concerne la mission de l'enseignement:

Les frais pouvant être réclamés aux parents sont les suivants:

* les frais d'accès et les frais de déplacement vers les activités culturelles et sportives;

* les achats groupés facultatifs.

Les frais ne pouvant pas être réclamés aux parents sont les suivants:

* les photocopies;

* le journal de classe;

* le prêt de livre;

* les frais afférents au fonctionnement de l'école;

- En dehors de sa mission d'enseignement, l'école propose une série de services (ex: repas chauds, service extra-scolaire). Lorsque les parents inscrivent leur enfant à ce type de services, ils sont tenus contractuellement de payer des frais inhérents à ces services.

- Tous les mois, le PO remet un décompte périodique détaillant au minimum l'ensemble des frais réclamés, leurs montants, leurs objets et le caractère: obligatoire, facultatif ou services proposés des montants réclamés. 

- Le Pouvoir Organisateur prévoit la possibilité d'échelonner sur plusieurs décomptes périodiques les frais dont le montant excède 25€. Les parents qui souhaitent bénéficier de cette modalité peuvent prendre contact avec la personne responsable qui leur transmettra toutes les informations nécessaires.

- Les parents s'engagent au paiement des frais obligatoires, ainsi que des frais facultatifs et des services auxquels ils ont souscrit.

- En cas de non-paiement, un courrier de rappel sera envoyé aux parents.

- L'école prévoit la perception d'une cotisation de solidarité dans le but d'alimenter le fonds de solidarité pour venir en aide aux familles qui en émettent la demande. Les parents qui le souhaitent peuvent faire appel, en toute discrétion, à la direction afin d'obtenir des facilités de paiement.

* Voir code de l'enseignement à la fin de cette page

 

5. Les absences

L'enseignement est obligatoire à partir de 5 ans, chaque absence doit être justifiée en complétant la feuille "justificatif d'absence".

Si votre enfant est absent durant 3 jours, un certificat médical sera à remettre immédiatement à son titulaire dès son retour.

  • Obligations pour l'élève

- L'élève qui ne fréquente pas régulièrement l'école pourra difficilement atteindre les compétences fixées et travaillées tout au long de l'année en fonction du type d'enseignement. Ces compétences sont détaillées dans notre règlement des études.

- L'élève doit fréquenter régulièrement l'école afin de ne pas être considéré en situation d'absentéisme scolaire.

  • Dans le cadre de la prévention contre le décrochage scolaire

Au plus tard à partir du 10ème demi-jour d'absence injustifiée d'un élève, le chef d'établissement le convoque ainsi que ses parents, par courrier recommandé avec accusé de réception.

Lors de l'entrevue, le chef d'établissement rappelle à l'élève et à ses parents les dispositions légales relatives à l'obligation scolaire. Il leur propose un programme de prévention de décrochage scolaire.

A défaut de présentation, le chef d'établissement délègue au domicile ou lieu de résidence de l'élève un membre du personnel du centre PMS. Celui-ci établit un rapport de visite à l'attention du chef d'établissement (Article 32 du Décret du 30 juin 1998 visant à assurer à tous les élèves des chances égales d'émancipation sociale, notamment par la mise en oeuvre de discrimination positives).

  • Obligations pour les parents

- Les parents doivent justifier les absences de leur enfant (remplir le justificatif d'absence et remettre le certificat médical pour une absence de trois jours).

- Le justificatif d'absence doit être daté et signé par les parents.

- La maîtrise des compétences et des matières dépend de la régularité à suivre assidûment les cours et toutes les activités du programme.

En primaire, toute absence doit être justifiée.

§ Les seuls motifs légaux sont les suivants:

* l'indisposition ou la maladie de l'élève couverte par certificat médical ou une attestation délivrée par un centre hospitalier;

* la convocation par une autorité publique ou la nécessité pour l'élève de se rendre auprès de cette autorité qui lui délivre une attestation;

* le décès d'un parent ou allié de l'élève, au premier degré; l'absence ne peut dépasser 4 jours;

* le décès d'un parent ou allié de l'élève, à quelque degré que ce soit. Habitant sous le même toit que l'élève; L'absence ne peut dépasser 2 jours;

* le décès d'un parent ou allié de l'élève, du 2° au 4° degré, n'habitant pas sous le même toit que l'élève; L'absence ne peut dépasser 1 jour;

Pour que l'absence soit valablement couverte, le justificatif doit être remis à la titulaire de l'élève au plus tard le jour du retour dans l'établissement. Si l'absence dure plus de 3 jours, il doit être remis au plus tard le 4ème jour.

§ Le pouvoir d'appréciation

Les motifs autre que ceux repris ci-dessus sont laissés à l'appréciation du chef d'établissement pour autant qu'ils relèvent de cas de force majeure ou de circonstances exceptionnelles liés à des problèmes familiaux, de santé mentale ou physique de l'élève ou de transports. A cet égard, il est déraisonnable d'assimiler à une circonstance exceptionnelle le fait de prendre des vacances durant la période scolaire. L'appréciation doit être motivée et sera conservée au sein de l'école. La direction devra indiquer les motifs précis pour lesquels elle reconnaît le cas de force majeure ou de circonstances exceptionnelles.

§ Absences injustifiées

Toute autre absence est considérée comme injustifiée. Dès que l'élève compte 9 demi-jour d'absence injustifiée, la direction le signalera impérativement au service du contrôle de l'obligation scolaire de l'Administration (Article 4 et 6 de l'Arrêt du Gouvernement de la Communauté française du 23 novembre 1998).

  • Les retards

Si un élève arrive en retard, le parent a le devoir de passer par le bureau de la direction avant d'aller en classe. A chaque retard, un justificatif sera remis au parent afin que ce dernier le complète et le signe.

Si un parent a omis de passer par le bureau de la direction, l'enseignant devra le signaler directement à la direction.

  • Reconduction des inscriptions

L'élève inscrit régulièrement le demeure jusqu'à la fin de sa scolarité, sauf:

* Lorsque l'exclusion de l'élève est prononcée, dans le respect des procédures légales, au plus tard le 5 septembre;

* Lorsque les parents ont fait part, dans un courrier au chef d'établissement, de leur décision de retirer l'enfant de l'établissement;

* Lorsque l'élève n'est pas présent à la rentrée scolaire, sans justification aucune.

Au cas où les parents auraient un comportement marquant le refus d'adhérer aux différents projets et règlements repris ci-dessus, le Pouvoir organisateur se réserve le droit de refuser la réinscription de l'élève, l'année scolaire suivante et cela, dans le respect de la procédure légale ( Article 76 et 91 du décret "Missions" du 24 juillet 1997 tel que modifié).

6. La vie au quotidien

  • L'organisation scolaire

* L'ouverture de l'école

La journée commence à 8h30 et se termine à 14h45.

Le mercredi, l'école se termine à 12h05.

L'accès aux locaux est interdit aux parents durant les heures de cours sauf autorisation préalable de la direction.

L'école collabore avec un service extra-scolaire disponible tous les jours de 6h30 à 8h15 et de 15h00 à 17h30 (mercredi: 12h20 à 17h30).

Le dossier d'inscription doit être complété au préalable.

Les jours d'inscription au service extra-scolaire doivent être précisé la semaine qui précède.

* La journée

- Organisation et horaire des cours

L'organisation de l'horaire des cours est présentée de manière journalière et détaillée dans le carnet de communication pour les élèves fréquentant l'enseignement de type 2.

Pour les élèves fréquentant l'enseignement de type 1, au début du journal de classe se trouve un semainier des activités d'apprentissage.

- Organisation lors du retentissement des sonneries de début et de fin des cours

Le matin, dès 8h30, lorsque la première sonnerie retentit, les enfants sont invités à aller se ranger. A la deuxième sonnerie, chaque titulaire doit être devant son rang. Les autres membres de l'équipe éducative encadrent le rang en fonction de leur horaire de prise en charge.

Après chaque récréation, une première sonnerie retentit. A la deuxième sonnerie, les élèves doivent se taire et être rangés. Chaque enseignant doit se trouver devant la classe qu'il doit prendre en charge accompagné d'autres membres de l'équipe qui prennent également un élève ou quelques élèves en charge.

- Sortie, repas et activités du temps de midi

Le temps de midi pour les élèves fréquentant l'enseignement de type 2 se déroule en deux temps:

 

° Dans un premier temps, le repas est organisé en classe avec les titulaires de classe et les aides complémentaires. Le temps de repas débute vers 11h40 et se termine vers 12h05. Il s'agit d'un temps d'apprentissage où l'autonomie fonctionnelle est avant tout travaillée.

° Dans un second temps, les élèves vont à la récréation de 12h05 à 12h35, ensuite, ils rentrent en classe où des activités de relaxation, des petits jeux de coopération sont organisés jusque 13h05.

Le temps de midi pour les élèves fréquentant l'enseignement de type 1 se déroule en deux temps:

° Dans un premier temps, le repas se déroule dans la classe de 12h05 à 12h35 sous la surveillance d'un membre du personnel, le plus souvent, quand cela est possible, le titulaire de classe.

° Dans un second temps, les élèves vont à la récréation de 12h35 jusque 13h05.

Des repas complets sont proposés ainsi que du potage. Des bons de commande à la semaine sont remis aux élèves via le journal de classe ou le carnet de communication le mercredi. Celui-ci est à remettre complété le jeudi. Nous invitons les parents à se référer au bulletin d'informations de septembre pour les prix et l'organisation des repas. Un décompté périodique est remis aux parents chaque mois avec les frais concernant les repas et/ou potages consommés au cours du mois précédent.

- Organisation des récréations

La cour de récréation est séparée en trois zones:

Zone 1: zone près de la "tour"

Zone 2: zone en dessous du préau + petite cour

Zone 3: zone clôturée

- Répartition des classes par zone de récréation de 10h10

Zone 1: classes de type 2 maturité 2 et classes de type 1 maturités 1 et 2

Zone 2: classes de type 1 maturité 3 et 4 et de type 2 maturité 3

Zone 3: classe maternelles et de type 2 maturité 1

- Répartition des classes par zone à la récréation de 12h05

Zone 2: classes de type 1 maturités 1 et 2

Zone 2 et 3: classes de type 1 maturités 3 et 4 et de type 2 maturité 3

- Les activités par zone

  ~Récréation de 10h05:

     Zone 1: jeux au sol (marelle, jeu du serpent, jeu de la cible), craies, ballons.

     Zone 2: craies, paniers de basket, football, jeux au sol, parcours d'escalade.

     Zone 3: vélos, modules de jeux.

  ~Récréation de 12h05:

     Zone 1: jeux au sol, craies, ballons, parcours d'escalade, vélos (privilège donné aux enfants ayant la ceinture noire).

     Zone 3: vélos, modules de jeux.

  ~Récréation de 12h35:

     Zone 1: craies, jeux au sol, ballons, vélos (privilège donné aux enfants ayant la ceinture noire).

     Zone 2: craies, basket, jeux au sol, vélos (privilège donné aux enfants ayant la ceinture noire).

     Zone 3: football.

Les enfants qui obtiennent la ceinture noire de l'"Ecole citoyenne", peuvent choisir leur zone de jeux.

Deux élèves par zone seront responsables du rangement des jeux. Pour la zone 1 le matériel se range sous les escaliers (nouveau bâtiment), pour la zone 2 le matériel se range dans le coffre situé dans le couloir près des toilettes et pour la zone 3, le matériel se range dans le local de kiné.

- Les cars

8h15: trois enseignants effectuent la surveillance du matin (voir tableau des surveillances). Chaque personne est responsable d'une surveillance particulière:

° une personne pour faire descendre les élèves du car et les faire entrer dans la cour jusque la zone 3.

° une personne pour surveiller la zone 3 où se rassemblent les élèves.

° une personne pour surveiller les toilettes.

14h45: chaque enseignant accompagne sa classe en rang dans la cour et invite les enfants à aller se ranger devant le numéro de leur car le plus calmement possible. Il y a une affiche avec le numéro du car et la liste des enfants du car se trouve dans le hall d'entrée de l'école. L'enseignant qui effectue la surveillance d'un car veille à avoir cette fiche et vérifie que tous les enfants sont présents.

- Les toilettes

Aucun enfant ne peut aller seul aux toilettes pendant les heures de cours (sauf certificat médical). A toutes les récréations, une surveillance des toilettes est assurée. La personne qui assure cette surveillance veille à distribuer le papier toilette et le papier pour essuyer les mains. Elle s'assure également que les enfants déposent le papier-mains dans les poubelles. Elle rappelle aux enfants les règles d'hygiène et de sécurité.

- La pharmacie

La pharmacie principale se trouve dans le hall d'entrée. Chaque classe est équipée d'une petite trousse de premiers soins.

Les consignes concernant l'utilisation de la pharmacie se trouvent dans le document des consignes que chaque membre du personnel a reçu pour le bon fonctionnement de l'école.

- Accès aux locaux se trouvant à l'étage du bâtiment

Aucun enfant ne peut se rendre seul aux locaux se trouvant à l'étage. Il devra toujours être accompagné par un adulte de l'école.

Si un enfant est en situation de crise, l'enseignant contacte l'assistante sociale de l'école ou la direction grâce au téléphone mis à disposition. En cas d'absence de celles-ci, l'enseignant contactera un collègue.

* Les activités extra-scolaires (en dehors de la mission d'enseignement)

- Informations aux parents

Lors de chaque sortie scolaire prévue, les parents sont avertis au moins quinze jours à l'avance de l'organisation de cette sortie et des frais éventuels demandés. Pour chaque sortie, chaque responsable propose aux parents un étalement pour les frais qui seront demandés.

- Participation des élèves à des activités obligatoires ou facultatives

Toute sortie scolaire dans le cadre pédagogique est obligatoire. Seule, l'excursion de fin d'année est facultative.

- Application du règlement d'ordre intérieur pour la vie scolaire

*Le sens de la vie en commun

Le sens de la vie en commun est travaillé au sein de notre établissement à travers le projet de l'école citoyenne. L'objectif est de mettre en place un cadre de vie axé sur le respect d'autrui, de soi et de l'environnement (voir point 10 de ce présent règlement).

- Respect de soi

L'établissement "Ecole Mont-Chevreuil ASBL" met particulièrement en avant le respect de soi. Pour ce faire, il est demandé à chaque élève d'avoir une attitude correcte et des propos positifs à son égard. L'estime de soi et la confiance en soi sont travaillés dans la vie scolaire quotidienne à travers différentes activités mises en place par les membres du personnel.

Chaque élève a le devoir de porter une tenue correcte (les t-shirts au-dessus du nombril sont interdits dans l'établissement ainsi que le port de tongs de plage).

Il est strictement interdit d'avoir des piercings ou des tatouages.

- Respect des autres

L'établissement "Ecole Mont-Chevreuil" met particulièrement en avant le respect des autres. Pour ce faire, l'élève devra être poli envers les autres élèves de l'établissement mais également envers les adultes de l'école. A travers le projet de l'école citoyenne, l'utilisation des mots sociaux tels que merci, bonjour, au revoir est quotidiennement sollicitée.

Les consignes données par un membre du personnel ou la direction doivent être respectées par tous les élèves.

A chaque sonnerie, chaque élève est prié de se ranger directement à l'endroit prévu. Les déplacements au sein de l'école doivent se faire dans le calme. A chaque récréation, l'enseignant accompagne les élèves en rang jusqu'à la cour. Il est strictement interdit de courir à l'intérieur des bâtiments de l'école. En aucun cas, l'élève ne pourra apporter une arme ou tout objet pouvant être utilisé à cette fin. Les objets tels que GSM, MP3, jeux vidéos, IPOD, IPAD sont strictement interdits au sein de l'établissement.

- Respect des lieux

Chaque élève est prié de respecter tous les lieux de l'établissement. Aucun élève n'est autorisé à manger ou boire lors des récréations. Des temps sont prévus avant ou après chaque récréation au sein de chaque classe.

L'établissement "Ecole Mont-Chevreuil" initie les élèves dès leur plus jeune âge au tri des déchets. Chaque élève est donc prié de jeter les déchets dans les poubelles appropriées au sein de sa classe.

Lors du temps de midi, chaque élève possède un set de table. Celui-ci devra être nettoyé tous les jours et remis à sa place à l'endroit prévu.

Après chaque temps de midi, le membre du personnel chargé de la surveillance veillera à ce que les bancs soient lavés, rangés et soigné. Les coins "cuisine" dans les classes seront également rangés et nettoyés. Aucun matériel ne pourra se trouver sur le plan de travail ou dans l'évier.

- Respect de l'autorité

En classe, chaque élève a le devoir de respecter les règles de vie établies au début de chaque année scolaire. Celles-ci sont affichées dans chaque classe. Parmi ces règles, nous pouvons citer pour les élèves de l'enseignement de type 1, le devoir:

-de lever le doigt pour prendre la parole

-de se déplacer au sein de la classe uniquement aux moments prévus

-de faire une demande pour se déplacer

-de respecter le matériel de l'école

-d'être poli avec chaque membre du personnel

-d'utiliser les moyens mis à sa disposition pour se calmer

-de demander la permission pour sortir de la classe

-d'avoir un comportement correct lors des sorties extra-scolaires en respectant les consignes de sécurité données par l'enseignant. Pour chaque sortie scolaire, l'enseignant a le devoir de travailler et rappeler aux élèves à travers différentes activités, le comportement à adopter pour que les sorties puissent se dérouler dans un climat serein et sécurisant.

7. Les photos

Un accord écrit des parents vous sera demandé au préalable. Aucune photo d'un élève ne sera publiée en cas de refus d'un parent.

L'usage de la plateforme "Toute Mon Année" permet un accès personnalisé et sécurisé aux photos.

8. Règlement concernant l'utilisation des technologies de l'information et de la communication (TIC)

L'école rappelle qu'il est strictement interdit, par l'intermédiaire d'un écrit, site internet quelconque ou tout autre moyen de communication (blog, GSM, réseaux sociaux,...):

- de porter atteinte à l'ordre public, aux bonnes mœurs, à la dignité des personnes ou à la sensibilité des élèves les plus jeunes (par exemple, pas de production de site à caractère extrémiste, pornographique);

- de porter atteinte de quelque manière que ce soit aux droits à la réputation, à la vie privée et à l'image de tiers, entre autres, au moyen de propos ou images dénigrantes, diffamatoires, injurieux, ...;

- de porter atteinte aux droits de propriété intellectuelle, aux droits d'auteur de quelque personne que ce soit(ex: interaction de copie ou de téléchargement d'œuvre protégée);

- d'utiliser, sans l'autorisation préalable de l'intéressé ou sans en mentionner la source (son auteur), des informations, données, fichiers, films, photographies, logiciels, ou bases de données qui ne lui appartiennent pas ou qui ne sont pas libres de droit;

- d'inciter à toute forme de haine, violence, racisme, ...;

- d'inciter à la discrimination d'une personne ou d'un groupe de personne;

- de diffuser des informations qui peuvent ternir la réputation de l'école ou être contraire à la morale et aux lois en vigueur;

- de diffuser des informations fausses ou dangereuses pour la santé ou la vie d'autrui;

- d'inclure sur son site des adresses renvoyant vers des sites extérieurs qui soient contraires aux lois et règlements ou qui portent atteinte aux droits des tiers;

- de s'adonner au piratage informatique tel qu'incriminé par l'article 550 ter du Code pénal;

Toute atteinte dont serait victime soit l'école, soit un des membres de la communauté scolaire sera susceptible d'une sanction disciplinaire, tel que prévue au chapitre 6 du présent document.

Avertissement relatif à la protection de la vie privée: les fournisseurs d'accès Internet ont l'obligation de surveiller ce qui se passe sur leur réseau (site, chat, news, mail,...).

Lorsque les élèves utilisent le réseau pédagogique de l'école, ils sont bien conscients que cette connexion n'est ni personnelle, ni privée et que cette activité est tracée (enregistrée) et susceptible d'être contrôlée.

9. Les assurances

Tout accident, quelle qu'en soit la nature, dont est victime un élève dans le cadre de l'activité scolaire, doit être signalé, dans les meilleurs délais, à l'école, auprès de Madame Emmanuelle Mantovani, directrice.

Le Pouvoir Organisateur a souscrit des polices collectives d'assurances scolaires qui comportent l'assurance responsabilité civile et l'assurance couvrant les accidents corporels survenus à l'assuré.

* L'assurance responsabilité civile couvre les dommages corporels ou matériels causés par un des assurés à un tiers dans le cadre de l'activité scolaire.

Par assuré, il y a lieu d'entendre:

-les différents organes du Pouvoir Organisateur

-le chef d'établissement

-les membres du personnel

-les élèves

-les parents, les tuteurs ou les personnes ayant la garde de fait de l'enfant.

Par tiers, il y a lieu d'entendre toute personne autre que les assurés.

La responsabilité civile que les assurés pourraient encourir sur le chemin de l'établissement n'est pas couverte.

L'assurance couvre les frais médicaux (après intervention de la mutuelle), l'invalidité permanente et le décès. Les parents qui le désirent peuvent obtenir copie du contrat d'assurances.

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* L'assurance obligatoire en responsabilité objective en cas d'incendie et d'explosion couvre les dommages matériels et corporels dus à un incendie ou une explosion. Les parents qui le désirent peuvent obtenir une copie du contrat d'assurance.

* L'assurance "accidents" couvre les accidents corporels survenus à l'assuré, à concurrence des montants fixés dans le contrat d'assurance.

10. Divers

Projet "Ecole-citoyenne"

Notre établissement s'engage à gérer un nouveau projet centré sur l'école citoyenne. L'objectif est de mettre en place un cadre de vie axé sur le respect d'autrui, de soi et de l'environnement. Chaque année une journée spéciale de mise au vert sera organisée. Durant celle ci des activités de coopération seont réalisées dans le but d'apprendre à bien se connaître.

Des lois vont être construites par les enfants et servir de références pour le fonctionnement de l'école citoyenne. Ce sont ces lois qui ne pourront pas être enfreintes au quotidien.

Chaque année début à la fin du mois de septembre, une fête est organisée pour célébrer la participation de toute l'école au projet "Ecole-Citoyenne". Au cours de cette cérémonie, les enfants recevront un porte-clé blanc qui symbolisera leur capacité à être un citoyen correct et responsable. Les couleurs du porte-clé vont être amenées à être modifiées en fonction de l'évolution propre de l'enfant.

 

~Blanc

~Vert

~Bleu

~Noir

L'acquisition de la couleur supérieure se fera à travers la progression de l'enfant selon des compétences définies en fonction du type d'enseignement et de l'individualité de l'enfant. L'acquisition des compétences est évaluée à chaque fin de trimestre. Cette évaluation se trouvera dans le carnet des progrès.

L'enfant qui dérogera à une ou à des lois lors d'un conflit, aura un rapport de faits qui sera transmis à la coordinatrice. Cette dernière devra mettre en place "un filtre" c'est-à-dire un adulte de l'école prêt à dialoguer avec l'enfant afin de revenir sur les faits et ainsi trouver une réparation à effectuer. Si l'enfant cumule 5 rapports de faits, il sera amené à passer devant le conseil de citoyenneté.

Lors des récréations, si un enfant déroge à une des lois, il est invité dans un premier temps à aller s'asseoir sur un carré de réflexion se trouvant dans la cour. S'il déroge une nouvelle fois, un rapport de faits sera rédigé.

Le conseil de citoyenneté est constitué de la direction, d'un secrétaire, de 2 représentants adultes et enfants de l'enseignement de type 1 et de l'enseignement de type 2. L'animatrice, la secrétaire et la coordinatrice clôturent ce conseil.

Les objectifs du conseil de citoyenneté:

- Déterminer une réparation avec tous les représentants de l'école et ainsi donner une dimension officielle à la réparation que devra réaliser l'enfant ayant dérogé aux règles de l'école.

- Accueillir les nouveaux élèves inscrits.

Proposer les projets émanant des enfants.

Le conseil de citoyenneté siège 1 fois par semaine.

L'exclusion provisoire d'un établissement ou d'un cours ne peut, dans le courant d'une même année scolaire, excéder 12 demi-journées.

A la demande du chef d'établissement, le ministre peut déroger à ce principe dans des circonstances exceptionnelles (Article 94 du décret du 24 juillet 1997 tel que modifié).

L'école est en droit de sanctionner des fautes chez les enfants comme l'indiscipline, le manque de politesse, la brutalité dans les jeux, la violence, le manque de soin de ses objets classiques, la déterioration du mobilier et des locaux scolaires...

Un système de sanction est établi en fonction de la gravité des faits:

- rappel à l'ordre, réprimande ou punition par un membre du corps enseignant ou par la direction sans communication aux parents;

- rappel à l'ordre, réprimande ou punition par un memebre du corps enseignant ou par la direction avec communication aux parents (courrier ou via le journal de classe);

- retenue pour effectuer un travail d'intérêt général;

- non participation à des activités de type culturel (excursion, classe de dépaysement);

- exclusion provisoire;

- exclusion définitive.

Un élève régulièrement inscrit dans un établissement d'enseignement subventionné ne peut être exclu définitivement que si les faits dont l'élève s'est rendu coupable portent atteinte à l'intégrité physique, psychologique ou morale d'un membre du personnel ou d'un élève, compromettent l'organisation ou la bonne marche de l'établissement ou lui font subir un préjudice matériel ou moral grave.

Sont notamment considérés comme fait pouvant entraîner l'exlusion définitive de l'élève:

- Dans l'enceinte de l'établissement ou hors de celle-ci:

* tout coup et blessure portés sciemment par un élève à un autre élève ou à un membre du personnel de l'établissement;

* le fait d'exercer sciemment et de manière répétée sur un autre élève ou un membre du personnel de l'établissement une pression  psychologique insupportable, par menaces, insultes, injures, calomnies ou diffamation;

* le racket à l'encontred'un autre élève de l'établissement;

* tout acte de violence sexuelle à l'encontre d'un élève ou d'un membre du personnel de l'établissement.

- Dans l'enceinte de l'établissement, sur le chemin de celui-ci ou dans le cadre d'activités scolaires organisées en dehors de l'enceinte de l'école:

* la détention ou l'usage d'une arme (Article 2 de l'Arrêté du Gouvernement de la Communauté française définissant les dispositiions communes en matière de faits grave devant figurer dans le ROI de chaque établissement d'enseignement ou organisé par la Communauté française).

Chacun de ces actes sera signalé au centre psycho-médico-social de l'établissement dans les délais appropriés, comme prescrit par l'article 29 du décret du 30 juin 1998 visant à assurer à tous les élèves des chances égales d'émancipation sociale, notamment par la mise en oeuvre de la discriminations positives.

L'élève sanctionné et ses responsables légaux sont informés des missions du centre psycho-médico-social, entre autres, dans le cadre d'une aide à la recherche d'un nouvel établissement.

Sans préjudice de l'article 31 du décret du 12 mai 2004 portant diverses mesures de lutte contre le décrochage scolaire, l'exclusion et la violence à l'école, après examen du dossier, le service compétent pour la réinscription de l'élève exclu peut, si les faits commis par l'élève le justifient, recommander la prise en charge de celui-ci, s'il est mineur, par un service d'accrochage scolaire.

Sans préjudice de l'article 30 du Code d'Instruction criminelle, le chef d'établissement signale les faits visés à l'alinéa 1er, en fonction de la gravité de ceux-ci, aux services de police et conseille la victime ou ses responsables légaux, s'il s'agit d'un élève mineur, sur les modalités de dépôt d'une plainte.

Les sanctions d'exclusion définitive et de refus de réinscription sont prononcées par le chef d'établissement, ou par le PO conformément à la procédure légale.

Préalablement à toute exclusion définitive ou en cas de refus de réinscription, le chef d'établissement convoquera l'élève et ses parents ou la personne investie de l'autorité parentale, par lettre recommandée avec accusé réception. Cette audition a lieu au plus tôt le 4ème jour ouvrable qui suit la notification de la convocation envoyée par recommandé. Le chef d'établissement veillera à informer au plus tôt le CPMS de la situation de l'élève dont le comportement pourrait conduire à une mesure d'exclusion.

La convocation reprend les griefs formulés à l'encontre de l'élève et indique les possibilités d'accès au dossier disciplinaire.

Lors de l'entretien, les parents ou la personne responsable peuvent se faire assister par un conseil.

Au terme de l'entretien, les parents ou la personne investie de l'autorité parentale signe(nt) le procès-verbal de l'audition. Au cas où ceux-ci ou celle-ci refuserai(ent) de signer le document, cela est constaté par un membre du personnel enseignant ou auxiliaire d'éducation et n'empêche pas la poursuite de la procédure.

Si les parents ou la personne investie de l'autorité parentale ne donnent pas de suite à la convocation, un procès verbal de carence est établi et la procédure disciplinaire peut suivre normalement son cours.

Préalablement à toute exclusion définitive, le chef d'établissement prend l'avis du corps enseignant si la gravité des faits le justifie, le chef d'établissement peut écarter provisoirement l'élève de l'école pendant la durée de la procédure d'exclusion. Cet écartement ne peut dépasser 10 jours d'ouverture d'école.

L'exclusion définitive dûment motivée est prononcée par le chef d'établissement et est signifiée par lettre recommandée avec accusé de réception, aux parents ou à la personne investie de l'autorité parentale.

Le lettre recommandée fera mention de la possibilité de recours contre la décision du chef d'établissement, si celui-ci est délégué pour le Pouvoir Organisateur en matière d'exclusion. La lettre recommandée fera également mention des services auxquels une aide peut être obtenue pour la réinscription.

Les parents, ou la personne investie de l'autorité parentale, disposent d'un droit de recours à l'encontre de la décision prononcée par le délégué du Pouvoir Organisateur, devant le Conseil d'administration du Pouvoir Organisateur.

Sous peine de nullité, ce recours sera introduit par lettre recommandée adressée au Pouvoir Organisateur dans les 10 jours ouvrables qui suivent la notification de la décision d'exclusion définitive. Le recours n'est pas suspensif de l'application de la sanction.

Le conseil d'administration statue sur le recours au plus tard le 15ème jour d'ouverture d'école qui suit la réception du recours. Lorsque le recours est reçu pendant les vacancesk d'été, le conseil d'administration doit statuer pour le 20 août.

Le refus de réinscription l'année scolaire suivante est traité comme une exclusion définitive (cfr. article 89 §2 et 91, du Décret "Missions" du 24 juillet 1997 tel que modifié).

Le présent règlement d'ordre intérieur ne dispense pas les élèves, leurs parents ou la personne responsable, de se conformer aux textes légaux, règlements et instructions administratives qui les concernent, ainsi qu'à toute note ou recommandation émanant de l'établissement.

Modifié le 03-06-2022

CODE DE L'ENSEIGNEMENT

CHAPITRE II. - De la gratuité

 

Article 1.7.2-1. - § 1er. Aucun minerval direct ou indirect ne peut être perçu dans l'enseignement maternel, primaire et secondaire, ordinaire ou spécialisé. Sans préjudice de l'article 1.7.2-2, le pouvoir organisateur ne peut en aucun cas formuler lors de l'inscription ou lors de la poursuite de la scolarisation dans une école une demande de paiement, directe ou indirecte, facultative ou obligatoire, sous forme d'argent, de services ou de fournitures. § 2. Par dérogation au paragraphe 1er, un droit d'inscription peut être fixé à maximum 124 euros pour les élèves qui s'inscrivent en 7e année de l'enseignement secondaire de transition, préparatoire à l'enseignement supérieur. Ce montant maximum est ramené à 62 euros pour les bénéficiaires d'allocations d'études. Le produit de ce droit d'inscription est déduit de la première tranche de subventions de fonctionnement accordées aux écoles concernées. § 3. Par dérogation au paragraphe 1er, un droit d'inscription spécifique est exigé pour les élèves qui ne sont pas soumis à l'obligation scolaire et qui ne sont pas ressortissants d'un Etat membre de l'Union européenne et dont les parents non belges ne résident pas en Belgique. Sont de plein droit exemptés du droit d'inscription spécifique les élèves de nationalité étrangère admis à séjourner plus de trois mois ou autorisés à s'établir en Belgique, en application des articles 10 et 15 de la loi du 15 décembre 1980 sur l'accès au territoire, le séjour, l'établissement et l'éloignement des étrangers. Le Gouvernement détermine les catégories d'exemption totale ou partielle du droit d'inscription spécifique. Docu 47165 p.80 Centre de documentation administrative D. 03-05-2019 Secrétariat général Imprimé le 23/09/2019 Le Gouvernement détermine les montants du droit d'inscription spécifique, par niveau d'études. Le montant du droit d'inscription spécifique est exigible au moment de l'inscription. § 4. Des dotations et des subventions de fonctionnement annuelles et forfaitaires sont accordées pour couvrir les frais afférents au fonctionnement et à l'équipement des écoles, et à la distribution gratuite de manuels et de fournitures scolaires aux élèves soumis à l'obligation scolaire. En outre, dans l'enseignement maternel ordinaire et spécialisé, il est octroyé aux écoles organisées ou subventionnées un montant forfaitaire de 50 euros par élève inscrit, affecté spécifiquement aux frais et fournitures scolaires. Ce montant vise prioritairement l'achat des fournitures scolaires définies comme étant tous les matériels nécessaires à l'atteinte des compétences de base telles que définies dans les référentiels de compétences initiales. Ce montant peut également couvrir les frais scolaires liés à l'organisation d'activités scolaires ou de séjours pédagogiques avec nuitée(s). Ce montant est versé chaque année au mois de mars. Il est calculé sur la base du nombre d'élèves régulièrement inscrits dans l'école à la date du 30 septembre de l'année précédente, multiplié par un coefficient de 1,2, et est arrondi à l'unité supérieure si la première décimale est égale ou supérieure à 5, à l'unité inférieure dans les autres cas. Il est indexé annuellement en appliquant aux montants de l'année civile précédente le rapport entre l'indice général des prix à la consommation de janvier de l'année civile en cours et l'indice de janvier de l'année civile précédente. Tout pouvoir organisateur ayant reçu les montants visés à l'alinéa 2 tient à la disposition des Services du Gouvernement aux fins de contrôle, au plus tard pour le 31 janvier de l'année suivant l'année scolaire pour laquelle les montants ont été accordés, les justificatifs de l'ensemble des dépenses effectuées, et ce, pendant une durée de dix ans. Si dans le cadre d'un contrôle, il apparaît que les montants reçus n'ont pas été affectés à l'achat de fournitures scolaires, à l'organisation d'activités scolaires ou de séjours pédagogiques avec nuitée(s), le montant octroyé devra être ristourné aux Services du Gouvernement dans un délai de soixante jours à dater de la notification adressée au pouvoir organisateur concerné.

Article 1.7.2-2. - § 1er. Dans l'enseignement maternel, ordinaire et spécialisé, sans préjudice des alinéas 2 et 3, aucuns frais scolaires ne peuvent être perçus et aucune fourniture scolaire ne peut être réclamée aux parents, directement ou indirectement. Dans l'enseignement maternel, ordinaire et spécialisé, seuls les frais scolaires suivants, appréciés au cout réel, peuvent être perçus : 1° les droits d'accès à la piscine ainsi que les déplacements qui y sont liés; 2° les droits d'accès aux activités culturelles et sportives s'inscrivant dans le projet pédagogique du pouvoir organisateur ou dans le projet d'école ainsi que les déplacements qui y sont liés. Le Gouvernement arrête le montant total maximal toutes taxes comprises qu'une école peut réclamer par élève pour une année d'étude, un groupe d'années d'étude et/ou pour l'ensemble des années d'étude de l'enseignement maternel ; 3° les frais liés aux séjours pédagogiques avec nuitée(s) organisés par l'école et s'inscrivant dans le projet pédagogique du pouvoir organisateur ou dans le projet d'école, ainsi que les déplacements qui y sont liés. Le Docu 47165 p.81 Centre de documentation administrative D. 03-05-2019 Secrétariat général Imprimé le 23/09/2019 Gouvernement fixe le montant total maximal toutes taxes comprises qu'une école peut réclamer par élève pour une année d'étude, un groupe d'années d'étude et/ou pour l'ensemble des années d'étude de l'enseignement maternel. Seules les fournitures scolaires suivantes ne sont pas fournies par les écoles : 1° le cartable non garni ; 2° le plumier non garni ; 3° les tenues vestimentaires et sportives usuelles de l'élève. Aucun fournisseur ou marque de fournitures scolaires, de tenues vestimentaires ou sportives usuelles ou prescriptions qui aboutissent au même effet ne peuvent être imposés aux parents ou à la personne investie de l'autorité parentale. Les frais scolaires autorisés visés à l'alinéa 1er, 1° à 3°, ne peuvent pas être cumulés en vue d'un paiement forfaitaire et unique. Ils sont imputés à des services précis et effectivement organisés. Les montants fixés en application de l'alinéa 1er, 2° et 3°, sont annuellement indexés en appliquant aux montants de l'année civile précédente le rapport entre l'indice général des prix à la consommation de janvier de l'année civile en cours et l'indice de janvier de l'année civile précédente. § 2. Dans l'enseignement primaire, ordinaire et spécialisé, ne sont pas considérés comme perception d'un minerval les frais scolaires appréciés au cout réel suivant : 1° les droits d'accès à la piscine ainsi que les déplacements qui y sont liés; 2° les droits d'accès aux activités culturelles et sportives s'inscrivant dans le projet pédagogique du pouvoir organisateur ou dans le projet d'école ainsi que les déplacements qui y sont liés. Le Gouvernement fixe le montant total maximal toutes taxes comprises qu'une école peut réclamer par élève pour une année d'étude, un groupe d'années d'étude et/ou sur l'ensemble des années d'étude de l'enseignement primaire ; 3° les frais liés aux séjours pédagogiques avec nuitée(s) organisés par l'école et s'inscrivant dans le projet pédagogique du pouvoir organisateur ou dans le projet d'école, ainsi que les déplacements qui y sont liés. Le Gouvernement fixe le montant total maximal toutes taxes comprises qu'une école peut réclamer par élève pour une année d'étude, un groupe d'années d'étude et/ou sur l'ensemble des années d'étude de l'enseignement primaire. Aucun fournisseur ou marque de fournitures scolaires, de tenues vestimentaires ou sportives usuelles ou prescriptions qui aboutissent au même effet ne peut être imposé aux parents ou à la personne investie de l'autorité parentale. Les frais scolaires autorisés visés à l'alinéa 1er, 1° à 3°, ne peuvent pas être cumulés en vue d'un paiement forfaitaire et unique. Ils sont imputés à des services précis et effectivement organisés. Les montants fixés en application de l'alinéa 1er, 2 et 3°, sont indexés annuellement en appliquant aux montants de l'année civile précédente le rapport entre l'indice général des prix à la consommation de janvier de l'année civile en cours et l'indice de janvier de l'année civile précédente. Docu 47165 p.82 Centre de documentation administrative D. 03-05-2019 Secrétariat général Imprimé le 23/09/2019 § 3. Dans l'enseignement secondaire, ordinaire et spécialisé, ne sont pas considérés comme perception d'un minerval les frais scolaires appréciés au cout réel suivant : 1° les droits d'accès à la piscine ainsi que les déplacements qui y sont liés; 2° les droits d'accès aux activités culturelles et sportives s'inscrivant dans le projet pédagogique du pouvoir organisateur ou dans le projet d'école ainsi que les déplacements qui y sont liés. Le Gouvernement fixe le montant total maximal toutes taxes comprises qu'une école peut réclamer par élève pour une année d'étude, un groupe d'années d'étude et/ou sur l'ensemble des années d'étude de l'enseignement secondaire ; 3° les photocopies distribuées aux élèves ; sur avis conforme du Conseil général de l'enseignement secondaire, le Gouvernement arrête le montant maximum du cout des photocopies par élève qui peut être réclamé au cours d'une année scolaire ; 4° le prêt des livres scolaires, d'équipements personnels et d'outillage ; 5° les frais liés aux séjours pédagogiques avec nuitée(s) organisés par l'école et s'inscrivant dans le projet pédagogique du pouvoir organisateur ou dans le projet d'école, ainsi que les déplacements qui y sont liés. Le Gouvernement fixe le montant total maximal toutes taxes comprises qu'une école peut réclamer par élève pour une année d'étude, un groupe d'années d'étude et/ou sur l'ensemble des années d'étude de l'enseignement secondaire. Aucun fournisseur ou marque de fournitures scolaires, de tenues vestimentaires ou sportives usuelles ou prescriptions qui aboutissent au même effet ne peuvent être imposés à l'élève majeur ou aux parents ou à la personne investie de l'autorité parentale. Les frais scolaires autorisés visés à l'alinéa 1er, 1° à 5°, ne peuvent pas être cumulés en vue d'un paiement forfaitaire et unique. Ils sont imputés à des services précis et effectivement organisés. Les montants fixés en application de l'alinéa 1er, 2° et 5°, sont indexés annuellement en appliquant aux montants de l'année civile précédente le rapport entre l'indice général des prix à la consommation de janvier de l'année civile en cours et l'indice de janvier de l'année civile précédente. § 4. Dans l'enseignement primaire et secondaire, ordinaire et spécialisé, les frais scolaires suivants peuvent être proposés à l'élève, s'il est majeur, ou à ses parents, s'il est mineur, pour autant que le caractère facultatif ait été explicitement porté à leur connaissance : 1° les achats groupés ; 2° les frais de participation à des activités facultatives ; 3° les abonnements à des revues. Ils sont proposés à leur cout réel pour autant qu'ils soient liés au projet pédagogique.

Article 1.7.2-3. - § 1er. Les pouvoirs organisateurs sont tenus, dans la perception des frais scolaires, de respecter l'article 1.4.1-5. Ils peuvent, dans l'enseignement primaire et dans l'enseignement secondaire, mettre en place un paiement correspondant au cout moyen réel des frais scolaires. Docu 47165 p.83 Centre de documentation administrative D. 03-05-2019 Secrétariat général Imprimé le 23/09/2019 § 2. Les pouvoirs organisateurs n'impliquent pas les élèves mineurs dans le processus de paiement et dans le dialogue qu'ils entretiennent avec les parents à propos des frais scolaires et des décomptes périodiques. Le non-paiement des frais scolaires ne peut en aucun cas constituer, pour l'élève, un motif de refus d'inscription, d'exclusion définitive ou de toute autre sanction même si ces frais figurent dans le projet pédagogique ou dans le projet d'école. Aucun droit ou frais, direct ou indirect, ne peut être demandé à l'élève ou à ses parents pour la délivrance de ses diplômes et certificats d'enseignement ou de son bulletin scolaire.

Article 1.7.2-4. - § 1er. Avant le début de chaque année scolaire, et à titre d'information, une estimation du montant des frais scolaires réclamés et leur ventilation est portée par écrit à la connaissance de l'élève, s'il est majeur, ou de ses parents, s'il est mineur. § 2. Au cours de chaque année scolaire, des décomptes périodiques sont portés par écrit à la connaissance de l'élève, s'il est majeur, ou de ses parents, s'il est mineur. Chaque décompte périodique détaille, par élève et pour la période couverte, l'ensemble des frais scolaires réclamés, leurs montants, leurs objets et le caractère obligatoire ou facultatif de ceux-ci, et mentionne les modalités et les éventuelles facilités de paiement. La période qui peut être couverte par un décompte périodique est de minimum un mois et de maximum quatre mois. Avant le début de chaque année scolaire, les pouvoirs organisateurs informent l'élève, s'il est majeur, ou ses parents, s'il est mineur, de la périodicité choisie. Par dérogation à l'alinéa 3, à la demande des parents et pour les frais scolaires dont le montant excède cinquante euros, les pouvoirs organisateurs doivent prévoir la possibilité d'échelonner ceux-ci sur plusieurs décomptes périodiques. Les pouvoirs organisateurs informent préalablement et par écrit l'élève, s'il est majeur, ou les parents, s'il est mineur, de l'existence de cette possibilité. Le montant total à verser ainsi que les modalités de l'échelonnement sont également communiqués par écrit. La quotité réclamée afférente à la période couverte figure dans le décompte périodique. Les frais qui ne figurent pas dans le décompte périodique ne peuvent en aucun cas être réclamés. Les pouvoirs organisateurs qui ne réclament aucuns frais scolaires sur l'ensemble de l'année scolaire ne sont pas tenus de remettre les décomptes périodiques visés au présent paragraphe. Article 1.7.2-5. - La référence légale et le texte intégral des articles 1.7.2- 1 à 1.7.2-3 sont reproduits dans le règlement d'ordre intérieur de chaque école ainsi que sur l'estimation des frais scolaires réclamés visée à l'article 1.7.2- 4, § 1er, et les décomptes périodiques visés à l'article 1.7.2-4, § 2.

Article 1.7.2-6. - § 1er. Lorsqu'il constate une violation aux articles 1.7.2- 1 à 1.7.2-5, le Gouvernement peut, dans le respect de la procédure énoncée au paragraphe 2, prononcer une des sanctions suivantes : Docu 47165 p.84 Centre de documentation administrative D. 03-05-2019 Secrétariat général Imprimé le 23/09/2019 1° l'avertissement ; 2° une amende dont le montant ne peut être inférieur à 250 euros ni excéder 2500 euros ; 3° en cas de récidive dans un délai de cinq ans, le retrait, pour l'année scolaire en cours, de la totalité des dotations ou des subventions de fonctionnement de l'école en cause. Outre l'application de l'une des sanctions visées à l'alinéa 1er, le pouvoir organisateur rembourse intégralement les minervals ou les montants trop perçus. En cas de refus d'obtempérer ou si les minervals ou les montants trop perçus dépassent le montant de la sanction appliquée, le Gouvernement suspend le versement des dotations ou des subventions de l'école en matière de fonctionnement comme en matière de traitement, jusqu'au remboursement intégral des minervals ou des montants trop perçus. A défaut de payer l'amende dans un délai de trois mois suivant la notification de la sanction, le Gouvernement fait retrancher des dotations ou des subventions de fonctionnement de l'école en cause le montant de l'amende majoré de 2,5 %. § 2. Dès qu'une plainte ou qu'un fait susceptible de constituer une violation ou un manquement aux articles 1.7.2-1 à 1.7.2-5 est porté à leur connaissance, les services du Gouvernement instruisent le dossier et peuvent entendre à cet effet toute personne pouvant contribuer utilement à leur information. Lorsqu'ils disposent d'éléments indiquant qu'une infraction a été commise, les services du Gouvernement notifient leurs griefs au pouvoir organisateur concerné. Celui-ci dispose d'un délai de 30 jours pour consulter le dossier et présenter ses observations écrites. Le Gouvernement rend une décision dans les soixante jours qui suivent la clôture du délai visé à l'alinéa 2.

Article 1.7.2-7. - Le Gouvernement évalue la mise en oeuvre des dispositions du présent chapitre et en fait rapport au Parlement au cours de l'année 2024.

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